エン・ジャパンのES対策
設問・選考フロー・書き方のコツ

私はエン・ジャパンで、テクノロジーを活用した人材マッチングの革新に挑戦したいと考え志望いたします。大学のキャリアセンターでボランティアスタッフを務める中で、多くの学生が自分の強みや適性を理解できずに就職活動で苦戦する姿を目の当たりにしました。人のキャリア選択を支援する人材業界に関心を持ち、業界研究を進める中でエン・ジャパンの「入社後活躍」にこだわる姿勢に強く共感しました。en転職では単なる求人掲載ではなく、企業の口コミや面接対策レポートなど独自のコンテンツで求職者の意思決定を支援しており、「engage」では中小企業の採用課題をテクノロジーで解決するという社会的意義の高い事業を展開しています。私はキャリアセンターで200名以上の学生の相談に乗り、一人ひとりの強みを引き出すことに注力してきました。入社後はこの傾聴力と共感力を活かし、法人営業として企業の採用課題を深く理解した上で最適なソリューションを提案したいです。

個別指導塾の講師として、担当生徒の志望校合格率を前年比20ポイント向上させました。私が担当したクラスには学習意欲が低い生徒が多く、退塾率も高いことが課題でした。私はまず一人ひとりとの面談時間を増やし、勉強が嫌いな本当の理由を丁寧に聞き出すことから始めました。すると多くの生徒が「何のために勉強するかわからない」という根本的な動機づけの問題を抱えていることがわかりました。そこで私は保護者と連携して各生徒の将来の夢をヒアリングし、その夢と志望校を結びつけたオリジナルの「キャリアマップ」を一緒に作成しました。さらに、生徒同士が教え合うペア学習を導入し「人に教える」ことで自信をつける仕組みを構築しました。結果として退塾率は前年の15%から5%に改善し、担当生徒12名中10名が第一志望に合格しました。この経験から、相手の本音を引き出す傾聴力と、課題の本質を見極めて行動する力が私の強みだと確信しました。

私の強みは「相手の本質的なニーズを引き出し、課題解決に繋げる傾聴力と行動力」です。学生団体での就活支援活動で、100名以上の後輩のES添削と面接練習を行う中で、表面的な相談内容の裏にある本音（「本当は○○したいが自信がない」等）を引き出す傾聴力が自然と身につきました。特に印象的だったのは、志望業界が定まらず悩んでいたメンバーへの対応です。じっくりと話を聞く中で「人の成長支援に喜びを感じる」という価値観を掘り起こし、教育業界という選択肢を共に見出した結果、そのメンバーは志望企業から内定を得ました。この強みはエン・ジャパンの法人営業で直接活きます。企業の採用担当者の「表面的な要望」ではなく「本当に必要なこと（入社後に活躍する人材の採用）」を引き出し、最適なサービスを提案する力として発揮できると考えています。

インターンシップでのBtoB営業体験で、3社連続でアポイントを断られ続けるという壁に直面しました。電話営業では断られるたびにモチベーションが下がり、当初は「自分には向いていない」と感じていました。しかし原因を分析すると「価値提案が相手の課題と結びついていない」ことに気づきました。断られた企業の採用ページや決算情報を調べ、各社が抱える採用課題を仮説として持った上でアプローチすると、次の週に3社からアポイントを獲得できました。この経験から「断られることは情報源である」という考え方を身につけ、失敗を恐れずに分析・改善を繰り返すサイクルが自分の行動様式になりました。エン・ジャパンの営業現場でも、断られた理由を素直に受け入れ、提案の精度を上げ続ける粘り強さを発揮したいと考えています。