毎日新聞のES対策
設問・選考フロー・書き方のコツ

毎日新聞を志望する理由は、調査報道の伝統と社会的弱者に寄り添う報道姿勢に深く共感したためです。大学で社会学を学ぶ中で地方の過疎化問題に関心を持ち、限界集落を訪ねてレポートを書いた経験があります。その際、毎日新聞の連載記事が地域住民の声を丁寧に拾い上げ政策議論に影響を与えた事例を知り、新聞報道が社会を動かす力に感銘を受けました。希望部署は社会部です。取材記者として目の前の事象の背景にある構造的な問題を掘り下げ、当事者の声を読者に届ける仕事をしたいと考えています。子どもの貧困や教育格差の問題に継続的に取り組み、データと現場の声を両輪にした調査報道で社会課題の可視化に貢献したいです。デジタル化が進む中、SNSやデータジャーナリズムも活用して若い世代に届く報道にも挑戦していきたいと考えています。

大学3年次に、キャンパス内のバリアフリー設備の不備が車椅子利用の学生の通学を妨げている実態に気づきました。エレベーターの故障が頻発し、スロープのない建物も複数あったのです。私はまず当事者である障がいを持つ学生5名にヒアリングを行い、具体的な困りごとを記録しました。次に、キャンパス内の全建物のバリアフリー状況を一人で調査し、マップとレポートにまとめました。このデータを学生自治会に提出するとともに、学内SNSで調査結果を公開したところ200件以上のリアクションがあり大学新聞にも取り上げられました。結果、大学側が翌学期から優先的に3棟の建物にスロープを設置する予算を確保しました。現場に足を運んで声を聞き、事実をデータで裏付けて発信することが社会を動かす第一歩だと学びました。

長所は「現場主義の行動力」です。疑問を感じたらすぐ現地に足を運ぶ習慣があり、大学のゼミ論文では文献調査と並行して農村4か所を自費で取材しました。現地の声から文献では見えなかった課題を発見でき、指導教員から「フィールドワークの質が高い」と評価を受けました。短所は「情報を集め続けて執筆・判断が遅くなる」点です。完璧な情報収集を求める姿勢が、締め切り前の動きを鈍らせることがあります。改善のため「情報収集を72時間に区切り、残りは整理と執筆に集中する」というルールを自分に課し、提出の遅延を解消しました。締め切りに厳格な新聞社の環境は、この弱点を克服する最適の場だと考えています。また記者として締め切りを守る規律は、取材の信頼性にも直結すると理解しています。

生成AIによる「フェイクニュース」の急増問題に注目しています。2024年以降、選挙に関連したAI生成の偽動画や誤情報が複数の国で拡散し、世論形成に影響を与えた事例が相次いでいます。私がこのニュースを重視する理由は、「信頼できる情報の担い手」としての新聞の役割がますます重要になっていると感じるからです。一方でニュースメディア自身がAIツールを活用し、ファクトチェックの自動化や速報対応を強化している動きもあります。技術の進化が報道の信頼性を脅かす同時に、逆に信頼性を高める武器にもなるという矛盾が興味深いと考えています。毎日新聞がデジタル戦略を強化している背景にも、こうした時代の変化への対応があると理解しており、自分もその最前線に立ちたいと考えます。