# キッコーマン ES対策・実設問と回答例

> 出典: 内定コーチ (https://www.naitei-ai.com/blog/company/kikkoman) — 最終更新 2026-04-10

- 業界: メーカー/食品
- 選考難易度: 標準
- Webテスト: SPI / 玉手箱
- 求める人物像: チームワーク、グローバル志向、食への情熱、挑戦心

## 企業概要
しょうゆ世界シェアNo.1。「おいしい記憶をつくりたい。」が企業スローガン。海外売上比率が7割超のグローバル食品企業。

## 選考フロー
ES → Webテスト → 1次面接 → 2次面接 → 最終面接

※上記は新卒採用で一般的な流れを示した一般例であり、当社が検証した企業固有の情報ではありません。年度・職種により異なります。

## ES実設問（4問）

### 設問1: 大学生活の中であなたが「本気になって取り組んだこと」を教えてください（研究、または研究以外でも可）。その経験から何を学んだか、入社後どのように活かしたいかも含めて教えてください。
- 文字数制限: 400字
- タイプ: ガクチカ
- 攻略ポイント: 「本気になった」動機を明確にした上で、具体的な行動と成果を示しましょう。食品・グローバルビジネスとの接点を意識し、入社後への活かし方で締めると説得力が増します。
- 回答構成: undefined
- よくある失敗:
  - 「本気になった」動機が伝わらない
  - 学業の内容が抽象的で何を学んだのか不明確
  - 成果が定量的でない（「勉強になった」だけでは不十分）
  - キッコーマンの事業（食品・発酵・グローバル）との接点がない
- 評価基準:
  - 本気で取り組んだ動機と熱量が伝わるか
  - 具体的な工夫や行動が示されているか
  - 学びの成果が定量的・定性的に示されているか
  - 食品業界やキッコーマンの事業への関心が感じられるか
- 回答例:

```
食品化学のゼミで、発酵食品の機能性成分に関する研究に最も本気で取り組みました。大豆発酵食品に含まれるイソフラボンの抗酸化作用を定量的に分析する実験に一年間従事しましたが、当初は実験条件の設定に苦戦しました。先行論文を30本以上精読し、教授や大学院生へ積極的に質問することで最適な抽出条件を確立しました。さらにゼミ内で月一回の研究進捗共有会を企画し、メンバー間の知見交換の仕組みを作りました。その結果、測定精度を15%向上させ、学内発表会で優秀賞を受賞しました。この経験から、地道な仮説検証を繰り返す粘り強さと、チームで知恵を共有する重要性を学びました。キッコーマンでは、発酵技術の可能性を活かした機能性食品の開発に、この探究心とチームワークを活かしたいと考えています。
```

### 設問2: キッコーマンに入社して、「挑戦したい仕事」を具体的に教えてください。
- 文字数制限: 500字
- タイプ: 志望動機
- 攻略ポイント: キッコーマンの事業（しょうゆ・デルモンテ・豆乳・マンズワイン等）やグローバルビジョン2030への理解を示した上で、自分の経験と結びついた具体的なビジョンを語りましょう。「なぜキッコーマンでなければならないか」を明確に。
- 回答構成: undefined
- よくある失敗:
  - 「食に携わりたい」という漠然とした表現にとどまっている
  - キッコーマン固有の事業や強みへの言及がない
  - チャレンジしたいことが抽象的すぎる
  - 自分の経験との接続がなく説得力が薄い
- 評価基準:
  - キッコーマンの事業への具体的な理解があるか
  - グローバルな視点が示されているか
  - 自分の経験と志望内容の論理的なつながりがあるか
  - 挑戦したい仕事が具体的で実現可能性があるか
- 回答例:

```
キッコーマンで挑戦したい仕事は、海外市場における日本食文化の普及を通じた新規カテゴリーの創出です。大学の国際交流サークルで留学生に日本の発酵食品の魅力を紹介した経験から、「だし」や「うま味」の概念が世界の食文化に与えるインパクトの大きさを実感しました。キッコーマンはしょうゆのグローバルシェアNo.1として、海外売上比率7割超という独自の強みを持ちます。特に欧米での和食・アジア料理ブームを背景に、しょうゆだけでなく新たな調味料カテゴリーの開拓余地があると考えています。私はまず営業として国内の量販店や外食チェーンとの関係構築を通じてマーケティングの基礎を身につけた上で、将来的には海外拠点での現地市場向け商品開発に携わりたいと考えています。「おいしい記憶をつくりたい。」のスローガンのもと、世界の食卓にキッコーマンの価値を広げることが私の使命です。
```

### 設問3: これまでやり遂げたこと・達成感を得られた経験・事実をふまえて自己PRしてください。
- 文字数制限: 400字
- タイプ: 自己PR
- 攻略ポイント: 単なる強みの列挙ではなく、達成感を得た具体的エピソードを通じて自分の人物像を伝えましょう。チームワークや挑戦心が読み取れるエピソードがキッコーマンには効果的です。
- 回答構成: undefined
- よくある失敗:
  - 達成感のエピソードが曖昧で具体性がない
  - 自分の役割が不明確でチームの話に終始している
  - 数値や定量的な成果がない
  - キッコーマンの仕事との接続がない
- 評価基準:
  - 達成感を得たエピソードが具体的か
  - チームワークと主体性が示されているか
  - 成果が定量的に示されているか
  - キッコーマンへの貢献イメージが描けているか
- 回答例:

```
私の強みは、課題を構造的に分析してチームを巻き込む推進力です。大学の国際交流サークルで副代表を務めた際、留学生の参加者が20名程度と伸び悩んでいました。原因を分析したところ、日本語への不安が参加ハードルになっていると判明しました。そこで英日を交互に使う言語交換形式の導入、SNSでの多言語告知、留学生寮への訪問勧誘という三つの施策をメンバー8名と役割分担して実施しました。半年間で参加者が平均50名に増加し、学内表彰を受けました。この経験から、異なる背景を持つ人々をつなぐために相手の立場で課題を捉え、チームで実行する力を身につけました。キッコーマンではグローバルな事業環境の中で、この推進力を活かして多様なステークホルダーとの協働を実現したいと考えています。
```

### 設問4: 学生生活で学業以外で力を入れていることを教えてください。
- 文字数制限: 400字
- タイプ: ガクチカ
- 攻略ポイント: 部活動・サークル・アルバイト・ボランティアなど、課外活動での取り組みを具体的に記述しましょう。チームワークや挑戦心が伝わるエピソードが効果的です。
- 回答構成: undefined
- よくある失敗:
  - 活動の紹介だけで自分の具体的な行動が見えない
  - チーム内での自分固有の役割が不明確
  - 成果が数値化されておらず説得力に欠ける
  - 学びがキッコーマンの仕事と結びつかない
- 評価基準:
  - 課題発見から行動までの主体性があるか
  - 具体的な工夫や創意が示されているか
  - チームワークの要素が含まれているか
  - 成果が定量的に示され、学びにつながっているか
- 回答例:

```
テニスサークルのキャプテンとして、チームの公式大会成績向上に力を入れました。就任当初、チームの練習参加率が60%程度と低く、大会でも1回戦敗退が続いていました。原因を探るためにメンバー全員に個別ヒアリングを実施したところ、練習内容がマンネリ化し上達実感が薄れていることが判明しました。そこで週ごとにテーマを設定した技術練習と、月次の部内ランキング戦を導入しました。また練習後にその日の学びを共有する10分間の振り返り会を設けました。半年間で練習参加率は90%に向上し、翌年の大会では準決勝まで進出しました。この経験から、目標を明確にしてチームを同じ方向に向ける重要性を学びました。キッコーマンの営業チームでも、この推進力と改善意識を活かして貢献したいと考えています。
```

## 選考全体の攻略ポイント
- キッコーマンのESは学業・課外活動・自己PR・挑戦したい仕事などの設問構成。各問で異なる強みをアピールしましょう。
- 海外売上比率7割超のグローバル企業です。国際経験やグローバルな視点があれば積極的にアピールしましょう。
- 「おいしい記憶をつくりたい。」のスローガンや食文化への貢献に共感を示すと企業理解の深さが伝わります。
- しょうゆだけでなく、デルモンテ、マンズワイン、豆乳など幅広い事業展開に触れると視野の広さを示せます。

## よくある質問
### Q. キッコーマンのESで最も重要なポイントは何ですか？
A. 学業と課外活動の両面で自分の強みを伝えることが重要です。特にグローバル食品企業としての特徴を理解し、チームワークや挑戦心を具体的なエピソードで示しましょう。

### Q. キッコーマンのESの文字数はどのくらいが適切ですか？
A. 各設問の文字数制限の90〜98%を目安に記述しましょう。文字数が少なすぎると意欲不足に見られるため、具体的なエピソードと数値を盛り込んで充実させましょう。

### Q. キッコーマンのES提出後の選考フローを教えてください。
A. ES提出→Webテスト→面接（複数回）→最終面接の流れが一般的です。面接ではESの深掘りが行われるため、書いた内容を具体的に説明できるよう準備しましょう。

### Q. 文系でもキッコーマンのESは通過できますか？
A. もちろん可能です。学業の設問では文系の専攻でも食品業界やグローバルビジネスとの接点を意識し、課外活動ではチームでの取り組みや挑戦心を具体的に示しましょう。

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引用について: 本ページの実設問・統計データは、出典「内定コーチ (naitei-ai.com)」の明記でメディア・研究・AIサービスに自由に引用可。
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